الرئيسية / The Academy Heroines Remember My Death / الفصل 33
هل هذا منطقي؟
كيف لم تتخذوا إجراءات مضادة ضد من يدمرون الأعلام؟
كيف يكون عدد الطلاب الجدد قليلًا جدًا؟ هذا غير منطقي!
داخل الأكاديمية، تجمع العديد من الطلاب وكانوا على وشك إثارة الشغب.
السبب هو نتائج امتحان القبول.
كيف يكون هناك عشرون طالبًا جديدًا فقط؟!
تم قبول مئة وخمسين طالبًا العام الماضي، فكيف يمكن أن يتغير الوضع بهذه الطريقة الجذرية؟!
ألا يجب إعادة امتحان القبول؟!
مع نجاح عشرين طالبًا فقط، كان عدد الطلاب الجدد قليلًا بشكل لا يُصدق.
عادةً، وبسبب العدد الثابت للأعلام، كان ينجح 150 شخصًا كل عام.
سياسة الأكاديمية هي التي تُحدد العدد، وكانت الأعلام مصنوعة من مادة قوية جدًا، لذلك…
ردًا على الطلاب المشاغبين، بدت الفتاة المتحدثة صغيرة نوعًا ما. بدا واضحًا أنها لم تكن مستعدة للإجابة على استفساراتهم، ولم تستطع سوى إعطاء إجابة ضعيفة. لا يزال عليك تقديم تفسير بشأن ذلك الرجل الذي انفجر غضبًا!
حسنًا، بسبب ذلك الضباب الأسود، لم أجد أيًا من الأعلام!
ألا يعني هذا أن أحدهم اقتحم قاعة الامتحان؟
بسماع ردها، ازداد غضب الطلاب.
كان الأمر طبيعيًا. لقد اقتحم أحدهم الساحة بلا شك وانفجر غضبًا.
حتى من الناحية المنطقية، لم يكن هذا الموقف منطقيًا.
لماذا لا يسمحون لهم بالدخول؟
بينما كنت أشاهد الفوضى من بعيد، سألت نفسي هذا السؤال. كان من المفيد من نواحٍ عديدة قبول المزيد من الطلاب ثم استغلالهم لاحقًا.
لو كنت رئيسًا، لاستضفت بالتأكيد إعادة اختبار.
لماذا إذن يصرون على إبعادهم؟ حسنًا، لا يهم. هذا أفضل لي.
بسبب شجاري مع البروفيسور بارك كي يول، لم أتمكن من تدمير جميع الأعلام، لكنني نجحت في تدمير معظمها. بالإضافة إلى ذلك، وجدت سيو آه ولي هيون آه الأعلام بمفردهما، لذا لم أكن بحاجة لمساعدتهما.
دعونا نرى الرئيس!
هذا صحيح! هذا ظلم!
واصلا التعبير عن شكواهما.
مع أنهما أرادا رؤية الرئيس، إلا أنهما لو التقيا به لن يجدا سوى شخص غبي.
حدّق بي بعض الطلاب باستياء، لكنني لم أُعرهم أي اهتمام.
[لقد حققتَ نصرًا ناقصًا.]
بمجرد النظر إلى رسالة النظام، لم يبدُ أنهم سيواجهونني على الأرجح.
حسنًا، أنا متأكد من أنهم سيجدون حلًا. في الوقت الحالي، عليّ المغادرة.
بالنظر إلى تصرفاتهم، فمن المرجح أنهم لن يغيروا عدد الطلاب المقبولين.
والحقيقة هي أنه حتى لو فعلوا، فلن يكون لذلك أي تأثير.
ما فعلته في الامتحان النهائي كان مجرد إزعاج للرئيس. كانت لديّ طرق أخرى للحصول على ما أريد.
الآن، ربما يكون من الأفضل أن أغادر وأخطط للمستقبل.
لأنه، مهما فعلت، لن يُهم. فقط لفترة أطول قليلاً.
إذا كان توقعي صحيحًا، فإن سبب عدم ظهور الرئيس كان لسبب مختلف.
لم أكن أعرف إن كنت أستطيع الاستعداد لهذا السبب، لكن كان عليّ أن أبذل قصارى جهدي.
ولكن إلى جانب ذلك، لماذا لا تزال هنا؟
ها-يون، ألا يجب أن تذهبي؟
لا! أنا تنين اللهب الأسود! إن لم تتخذيني تلميذًا لكِ، ستندمين!
يا إلهي
ها-يون كانت تلتصق بي كالأرز الأبيض. لماذا تفعل بي هذا؟
***
أُصاب بالجنون.
كنت أتوقع ذلك، لكن هذا كان مزعجًا حقًا.
كيف تفعلين ذلك؟ علميني!
حتى عندما ذهبتُ إلى أماكن مختلفة، ظلت تلاحقني.
على الأرجح كان ذلك بسبب القوة التي أظهرتها عندما استخدمتُ [التلاعب بالسحر].
لأنني بدوت قويًا، وجدتني جذابًا. حتى أنها انحنت عندما طلبت أن تصبح تلميذتي.
مع ذلك، سيكون الأمر مزعجًا.
مع ذلك، ربما أجد استخدامًا لهذا.
سبب تصرف ها-يون بهذه الطريقة هو أنها لم تستطع استعادة أي من ذكرياتها قبل رجوعي.
في العادة، كنت سأستسلم، لكن سيو-آه كانت تتذكر كل شيء، وكذلك الرئيس.
لا بد من وجود طريقة. من المرجح أن يتحقق شرط ما للسماح لها بالتذكر.
من المرجح أن الأشخاص الذين تذكروا ذكرياتهم قد استوفوا هذا الشرط.
لو تذكرت ها-يون ولي هيون-آ كل شيء، لاختفت الكثير من المشاكل.
لو قبلتها تلميذة، لأمكنني تجربة بعض المحفزات المحتملة.
لكن هذا ليس كل شيء.
في الوقت الحالي، ستكون مفيدة لأشياء كثيرة.
كانت مزعجة، لكن تعلق ها-يون بي سيكون مفيدًا للغاية الآن.
إذا متُّ، أو إذا بدوتُ وكأنني على وشك الموت، فستثور غضبًا.
لهذه الأسباب، قبلتُ طلبها.
هل تريد أن تكون تلميذي؟
أعددتُ النغمة، مُشعًّا بهالةٍ تُحبها ها-يون.
كنتُ فقط أتظاهر باستخدام [التحكم بالمانا] لنثر المانا حولي.
طالما أن الأمر يعمل، أليس كذلك؟
كانت الجسيمات المتناثرة تُشبه إلى حد كبير الهالة المُشعّة طبيعيًا، لذا سارت خطتي على ما يُرام.
أجل!
أحبت ها-يون ذلك.
هذا يكفي، أليس كذلك؟ آمل ذلك.
[آه، آه، اختبار الميكروفون!]
بينما كنت على وشك تكليفها بمهمة، سُمع صوت مفاجئ من مبنى الأكاديمية.
ولكن لأني كنت أعرف سبب البث، التفتُّ مسرعًا إلى الفتاة التي بجانبي.
ها-يون.
أجل!
تريدين أن تكوني تلميذتي، صحيح؟ أنتِ مملة – حسنًا، أليس كذلك؟
أجل!
عندما رأيتُ رد فعلها النشط، شعرتُ بالتشجيع. من الآن فصاعدًا، ستصبح أفعال ها-يون والبطلات الأخريات هي الأساس.
حسنًا. هل يمكنكِ فعل شيء من أجلي؟
فقط أخبريني ماذا أفعل!
إذا لم أخرج بعد سبع دقائق، أحضري سيو-آه والشاب الذي رأيتِه في الامتحان النهائي، لي هيون، إلى مكتب الرئيس. إذا لم تستطيعي فعل ذلك، سيموت أستاذكِ.
هاه؟
ها-يون، التي كانت دائمًا إيجابية، ترددت قبل أن تتكلم، وكأنها تشكك في سمعها.
على الأقل أوضحتُ لها الأمر.
حاليًا، ها-يون تعرف سيو-آه، لكنها لا تعرف لي هيون-آه. مع ذلك، بما أنها رأته من قبل، فمن المرجح أنها ستتمكن من شرح الموقف وإحضاره معها.
في الواقع، آمل ألا أحتاج مساعدتهم، لكن
لأنني لا أستطيع إعادة الزمن، كنت آمل ألا أعرضهم للخطر.
لم أكن أعرف ما سيحدث، لذلك لم يكن لدي خيار سوى وضع ثقتي بهم. كان هذا ضماني الوحيد في حال حدوث أي طارئ.
انبعث إعلان من مكبرات الصوت.
[بارك سي-وو، اذهب إلى مكتب الرئيس فورًا.]
كان الرئيس يناديني.
كانت فرصة لي لمعرفة المزيد، لكن حياتي قد تكون في خطر إذا حدث أي طارئ.
والآن، الرجل الذي يهدد حياتي يناديني.
***
ادخل.
دخلت مكتب الرئيس.
جلس الرئيس، الذي كان لا يزال لغزًا بالنسبة لي، بهدوء أمامي.
لا أستطيع أن أخفف من حذري.
لم يكن الأمر كما كان عندما التقينا في الامتحان الثاني.
كان التهديد على حياتي لا يُضاهى.
ما زلتُ بحاجة إلى التأكد.
كنتُ بحاجة لمعرفة ما إذا كان الرئيس هو من منح بارك كي يول هذه القوة المرعبة.
إذا كان الأمر كذلك، فعليّ أن أكتشف دوافعه، ولكن إذا لم يكن متورطًا، فعليّ أن أعرف من هو.
قد يكون هناك شخص آخر. شخص بنفس قوة ذلك الأحمق.
بالإضافة إلى أن الرئيس ممسوس بشيطان، قد أضطر للقلق بشأن شخص آخر.
مع أن انحداري هو السبب على الأرجح، فإن حصول بارك كي يول على تلك القوة المرعبة من شخص آخر غير الرئيس، يُشير إلى وجود عامل آخر قد يُعرّضني للخطر.
انفجار كبير
قبل دخولي مكتب الرئيس، استخدمتُ مهارة.
نشرتُ ماناي في الغرفة، واختبرتُ وجود أي فخاخ مانا. لكي لا يكتشف أمري، استخدمتُه بهدوء شديد حتى لا يلاحظ، لكنه فشل.
لا أحتاج إلى فخاخ لهزيمة شخص مثلك. فقط ادخل.
قال وهو ينظر إليّ.
حسنًا، حسنًا، لنرَ من سيكون الفائز في النهاية.
-ضربة.
مع إغلاق الباب بضربة قوية، بدأ تدفق كبير من المانا ينبعث من الرئيس.